Læringsmodel - lærer du nok på kursus?
LæRINGSMODEL - LæRER DU NOK På KURSUS?
- lærer dine medarbejdere nok på kursus?
Mange opdager først et konkret læringsbehov, når de kigger i et kursuskatalog. Så tager man på kursus, føler sig inspireret, dog kun i kort tid, for så er man tilbage i hverdagen, hvor den daglige drift presser på.
Derfor tænker vi i Sally Kommunikation i læring før, under og efter kurset, og vi betragter det som vores vigtigste opgave at sikre os, at medarbejderen er klædt på til at omsætte sin nye viden fra kurset i en travl hverdag.
Vi arbejder ud fra nedenstående tre-trins model:
|
Undersøgelser omkring læring på kurser viser, at 20% af ny læring sker, før man deltager på et kursus, 10% af læringen finder sted på kurset og 70% af læringen sker ved forankringen i den daglige praksis. Den forankring skal kurset være med til at understøtte. Det handler ikke blot om at få serveret gode redskaber, men om at kunne bruge redskaberne direkte i praksis – efter kurset. |
"Det er vigtigt for os at arbejde med læring, også efter kurset. Ved at arbejde aktivt med sparringspartnere og handlingsplaner signalerer vi, at det er vigtigt, at medarbejderne selv tager ansvar og initiativ for egen læring og dermed også tager aktiv del i forandringsprocessen i virksomheden. "
